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Adhérer à l’association didattica
Bilan d’activités 2021
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ATELIERS d’architecture en MILIEU SCOLAIRE
Collège Jacques Jorrissen à Drancy
Présentation du projet pour la deuxième année de l’atelier : 2011
Récit des séances de travail de l’atelier 2010
Optionnel à l’IUFM de Paris
Conférence de M.F.Chavanne
Le patrimoine et l’enfant
Territoires en résidences, une opération de la 27e Région
territoires en résidences au lycée de Revin
Collège Jean-François Oeben
Quels espaces de rencontre ?
Ecole élémentaire Daumesnil
"La nature à Paris" - Rencontre entre nature et urbanité
ateliers de création dans des écoles de Montreuil 2007
Démarche des ateliers de création à Montreuil
Ecole maternelle d’Aulnay sous Bois
Une cour d’école, du projet à la réalisation
Ecole maternelle de Lagny
Vive la ré-création
Lycée polyvalent de Gagny
Acteurs de l’acte de construire
Institut Médico-Educatif, Le logis de Vilaine (79)
Une cour de récréation au Logis de Villaine, récit d’une action pédagogique
« Habiter le Logis », analyse d’une action pédagogique
Lycée technique François Mansart
Matière et architecture
Ecole élémentaire de Lavaufranche
Quel avenir énergétique pour Soumans ? Un bourg à énergie positive
Ecole Jeanne d’Arc à La petite Boissière (Deux-Sèvres)
Pour une appropriation de l’environnement paysagé du coeur de bourg
ATELIERS d’architecture et d’urbanisme AVEC DES HABITANTS
à Bressuire (Deux-Sèvres), recomposition urbaine du quartier de Valette
Projet humain partagé pour la requalification du quartier de Valette (Bressuire, Deux Sèvres)
Projet humain partagé pour la requalification du quartier de Valette (Bressuire, Deux Sèvres)
à Champigny sur Marne, aménagement des espaces publics du Bois l’Abbé
"Histoires de politique"
Atelier public d’architecture à Champigny sur Marne
à Dissay (Vienne), un projet d’aménagement du centre bourg
Accompagnement de la conception et de la maîtrise d’œuvre des espaces publics
Accompagnement de la conception et de la maîtrise d’œuvre des espaces publics
Accompagnement de la conception et de la maîtrise d’œuvre des espaces publics
La participation des habitants au projet d’aménagement du centre bourg de Dissay
La participation des habitants au projet de "revitalisation" du centre-bourg
Textes des plaques de rue, carnet de Christian Caro
à la Petite Boissière, dans le bocage bressuirais (Deux-Sèvres)
Projet de Cœur de bourg apaisé
Projet de Cœur de bourg apaisé
à Louzy (Deux-Sèvres), un bar associatif
Ateliers participatifs pour un bar associatif à Louzy (Deux-Sèvres)
à Montreuil (Seine Saint Denis), projet urbain avec des enfants rroms roumains
Approche de l’architecture et des outils de représentation
Contexte et objectifs de l’atelier
La conception des aménagements possibles pour la place des Ruffins
La présentation des travaux à la réunion de la Fabrique des Hauts de Montreuil
Prise de connaissance du projet urbain de la municipalité et étude du quartier
à Pouzauges, dans le bocage vendéen, aménager le jardin d’un EHPAD
Projet de jardins à la Résidence des Collines
dans le bocage bressuirais (Deux-Sèvres), étude sur le paysage naturel et bâti
Etude du paysage naturel et architectural du bocage bressuirais avec des habitants
Etude du paysage naturel et architectural du bocage bressuirais avec des habitants
Divers
Atelier Land’art à Marigny-Marmande
Ateliers "Un tramway nommé désir" à Montreuil - 2020-2021
Faire démocratie : de jeunes apprenti.e.s citoyen.ne.s au cœur de transformations urbaines
INAUGURATION des aménagements pour "Un tramway nommé désir"
VOTEZ pour garder une tyrolienne dans le quartier des Ruffins-Le Morillon
Le Journal des ateliers
N°1 - Notre quartier en maquette
N°10 - S’inspirer de l’existant
N°11 - La jeunesse du quartier, actrice de démocratie locale
N°12 - Co-conception spatiale
N°13 - Chantier pédagogique et ouvert
N°2 - Archives de Seine-Saint-Denis
N°3 - Histoire de Montreuil, de la vigne à la ville
N°4 - Les enfants des centres de loisirs inaugurent le cycle d’entretiens
N°5 - Fabriquer les bâtiments de la maquette
N°6 - Synthèse et communication
N°7 - Simulation du tramway sur la friche
N°8 - Qu’est-ce qui manque dans le quartier ?
N°9 - L’avis de toutes et tous compte !
Recherche-action
Vers des pratiques de co-conception d’espaces urbains par la pédagogie
Table ronde "Faire démocratie"
VIDÉOS en ligne : Faire démocratie
Porteurs d’un projet urbain à Aubervilliers - 2009-2015
Film en ateliers
La démarche et l’équipe
Le film "Landy land se métamorphose" en ligne
Présentation du film
Réussite de la campagne de financement participatif
Atelier cinéma
"Landy land, c’est mon quartier"
Choisir des plans de cinéma
Filmage d’une interview
Filmage du spectacle de danse au Gala de boxe thaï à l’Espace Fraternité d’Aubervilliers
La famille ou la rue
Mise en scène d’une interview, références. Histoire du Landy, histoire de migrations
Points de vue cinématographiques sur Aubervilliers
Points de vue cinématographiques sur Aubervilliers
Portraits du Landy : définitions, plans, séquences et prises de vue
Portraits du Landy : mises en scène de séquences dans le quartier et prises de vue
Portraits du Landy : mises en scène d’interview et filmage
Réalisation de séquences vidéo, entre mémoire et actualité du quartier
Silence ça tourne ! Une phrase choisie, un mime correspondant et des plans de cinéma
« On peut dire que l’on préférait avant ? »
Atelier d’arts visuels
A la rencontre de Michel, une légende urbaine
Apparition de lieux, personnages et actions dans le quartier
Composition plastique : "C’est quoi ta scène à toi Diaba ?"
compositions - montage plastique
Décor et images d’émotions
Dessiner l’espace du récit
Finalisation du grand livre – Montage textes/images
Hachures, ombres, touches de couleur
Je peux voir tout ce qui se passe sur le chantier, j’habite à coté
Mises en scène dans le quartier
Nous allons fabriquer un livre qui raconte une histoire collective
Quand l’histoire prend vie
Reportage au chantier et interview sur le métier de sculpteur
scène du chantier : préparation de l’arrivée des sculptures au Landy
Jardin des Fissures
Partenaires
Partenaires financiers
Partenaires opérationnels du Jardin des fissures
Saison 1 - 2009/2010
Ateliers avec les collégiens
Inauguration du Jardin des fissures 2010
Le processus de transformation de la friche en images
Réalisation technique et bilan environnemental
Saison 2 - 2010/2011
Ateliers au collège
Ateliers au Jardin des fissures
Inauguration du Jardin des fissures 2011
Réalisation technique et artistique du jardin
Square Roser au Landy
Atelier au Centre Roser
Approche de l’aménagement
Arbres, haies, colinettes, mobilier et jeux
Changement d’horaire de l’atelier de création urbaine
Conseil de quartier du 4 décembre 2012
créer une table, concevoir des sièges
Définir l’espace de l’action
Des ouvriers du collectif
didattica au Conseil Municipal du 31 janvier 2013
esquisser les formes
Initier l’Atelier de création urbaine
Inventer ses outils
Les mercredis en zone d’autonomie temporaine
Première synthèse
Remonter les racines
Rencontres habitants
Ateliers en milieu scolaire
Approche de la sculpture
Associer les échelles
Chasser les terrains vagues
D’un bloc de terre
De l’objet individuel à l’espace commun
Échanger les expériences
Glisser Cristino Garcia
Igloo à tête serpent
Lister les jeux
Manipuler l’espace
Modeler les collines
Recueillir, observer, analyser
Retour sur la grande glissade
Travailler ensemble
Rroms et Occitanie en France - 2007-2021
CRÉATION cinématographique à Montreuil
atelier film
Séance 0 - phase préparatoire
Séance 1 - phase d’analyse filmique
Séance 10 - phase d’analyse filmique
Séance 11 - phase d’analyse filmique
séance 12 - phase d’analyse filmique
Séance 2 - phase d’analyse filmique
Séance 3 - phase d’analyse filmique
Séance 4 - phase d’analyse filmique
Séance 5 - séance d’analyse filmique
Séance 6 - phase d’analyse filmique
Séance 7 - phase d’analyse filmique
Séance 8 - phase d’analyse filmique
Séance 9 - phase d’analyse filmique
séminaire de l’atelier film
Deuxième séance du séminaire de l’atelier film "Montreuil, ville des Rroms"
Première séance du séminaire de l’atelier film
Présentation de la démarche du séminaire
Troisième séance du séminaire de l’atelier film "Montreuil, ville des Rroms"
PERFORMANCE "Amassada Rromani Transversale"
amassada rromani transversale interassociative à Montreuil
Amassada Rromani Transversale, Lodève, juillet 2010
Amassada Rromani Transversale, Toulouse 2011
CONCERT d’El Último Grito (flamenco electrónico) : évènement artistique que soutient didattica
E phirnenqi xuèrga / La fête des maîtres artisans
ÉVÈNEMENT POITEVIN : Amassada Rromani Transversale en mode expérimental, invitée par l’UPCP-Métive
L’oralité comme force de déterritorialisation et de création dans les territoires / amassada rromani transversale
Po2zies #02
EXPOSITION "Etre Rrom : entre stéréotypes et connaissances"
Concept et dispositifs de l’exposition
Dispositifs supplémentaires pour la clôture de l’expo en 2010
Exposition "Rroms : entre stéréotypes et connaissances", Saint Denis
Itinérance de l’exposition "Rroms : entre stéréotypes et connaissances"
participation de didattica au festival citoyen de Cergy "Permis de construire"
Vernissage à l’Ensaplv, avec Paco El Lobo, janv 2010
ÉVÈNEMENTS culturels, artistiques et scientifiques
amassada rromani transversale interassociative
Bilan de la Soirée EXPO-DEBAT-BANQUET-CHANT, 2008
Conversation en occitan avec Marcel Courthiade et Serge Labatut et participation artistique de Julián De Moraga
Conversation socratique autour du Millénaire de l’exode d’Inde des ancêtres du peuple rrom
didattica partenaire de la Grande fête rromani à Montreuil
Dire le flamenco et la poésie à La Lanterne
Hommage à Idir par didattica
Journée Mondiale des Rroms 2007
L’invisible culture rrom
L’oralité comme force de déterritorialisation et de création dans les territoires / amassada rromani transversale
Le savant du peuple rrom Marcel Courthiade est mort
Le Site-mémorial du Camp des Milles accueille Marcel Courthiade avec son livre
LES RROMS EN FRANCE ET EN EUROPE, par Ternikano Berno
Marcel Courthiade, Gérard Gartner, Jèta Duka, Léa Longeot
Millénaire des Rroms à Montreuil-sous-bois
Mort du poète rrom Kujtim Paćaku
Petite histoire du peuple rrom au MUCEM
pour le Millénaire des Rroms (1018-2018) - RENCONTRE entre artistes, scientifiques et militants
Projection du film "Montreuil, ville des Rroms et des enfants de l’école Daniel Renoult"
PROJECTIONS-DÉBATS À MONTREUIL
Quelle appartenance des peuples au territoire ? L’exemple des Rroms et de la Pologne
Rencontre-discussion avec Kujtim Paćaku, poète rrom de Cossovie (Kosovo/Kosova)
Rencontres-dédicaces "Petite histoire du peuple rrom. Première diaspora historique de l’Inde"
réunion-projection du court-métrage "Notre film"
RROMNIS LUMIÈRES - Le rôle des femmes dans la création, l’éducation et la culture rromanis
Rroms : entre histoire et témoignage
Rroms : les Mille et Une Berges d’une diaspora
Rroms et non-Rroms pour la création, la culture et le savoir
Rroms visibles / Rroms invisibles : mêmes combats
soirée expo-débat-banquet-chant dans le cadre de la semaine de la culture rromani
Soirées poésie musique avec Kujtim Paćaku et Julián De Moraga
ATELIERS de création dans des écoles élémentaires à Montreuil
PUBLICATIONS
Petite histoire du peuple rrom. Première diaspora historique de l’Inde
Rroms : politique du territoire
Université utopique à Poitiers - 2014
Campus 2025 : le blog
Cité univers (fictions)
DÉBAT PUBLIC à l’Université de Poitiers autour des résultats de CAMPUS 2025
En ligne : débat public et présentation des résultats de l’action
Questionnaire en ligne : l’université idéale et les campus utopiques
recherche
séminaire aède
Fabrique de la ville et travail artistique / Création et espace urbain
les rencontres de l’aede 2003, Paris
programme du séminaire aède 2003
résumés des contributions au séminaire aède 2003
les rencontres de l’aede 2007, Marseille
présentation détaillée des tables-rondes et des intervenants
programme
contributions
Articles et contributions à des ouvrages
"Petites machines écosophiques" d’une fabrique de la ville
Campus 2025. Université utopique de Poitiers
Collectifs d’architectes. Expérimenter la coproduction de l’architecture
Des architectes à l’épreuve de la participation
Des architectes dans des actions artistiques évènementielles
Des architectes dans le champ socioculturel
Le projet en tant que processus démocratique et en tant qu’espace transactionnel de reliance
Les professionnels face aux exigences participatives
L’architecture à l’épreuve de nouvelles pratiques socioculturelles. Un imaginaire créateur renouvelé ?
Montreuil, terre d’accueil : expérience au sein d’une Maîtrise d’œuvre Urbaine et Sociale (MOUS) pour des Rroms roumains
Outils de la participation des habitants et de la coproduction des projets. Outils issus de pratiques pédagogiques et participatives
Participation et démarches innovantes : méthodes, postures et compétences
Pratiques d’architectes. De l’animation socioculturelle à l’intervention socio-artistique
Une histoire de "collectifs"
Vers une architecture institutionnelle ?
Groupe d’Intérêt Scientifique "Institutions Patrimoniales et Pratiques InterCulturelles"
Signature de la convention de création du Groupe d’Intérêt Scientifique IPAPIC
Participation à des colloques / séminaires/ journées d’étude
Architecture, urbanisme et démocratie
Assises de la démocratie participative de la ville d’Hazebrouck
Besoins de recherches : quels commanditaires pour quelles applications des sciences humaines ?
Collectifs d’architectes : entre expérimentation et appel à compétence
Collectifs d’architectes : expérimenter la coproduction de l’architecture
Collectifs d’architectes. Expérimenter la coproduction de l’architecture
Création d’un espace cinématographique et démocratique, "Montreuil, ville des Rroms"
De l’économie des pratiques à l’écosophie. Renouvellement de pratiques dans le champ de l’architecture
Démocratie culturelle et architecture comme expression de la culture
Démocratie culturelle et transformations du cadre de vie
Ecosophes, entre marge et polarité dans le champ de l’architecture
Histoire des collectifs d’architectes et des passerelles entre architecture et autoédition
L’architecture participative et la mobilisation des outils méthodologiques des sciences sociales
L’architecture à l’épreuve de pratiques socioculturelles. Un imaginaire créateur renouvelé ?
L’Intelligence Culturelle
Participation des habitants à la vie sociale de la ville
Participation et architecture
Pratiques artistiques dans l’espace public
Pratiques en collectifs et démocratisation de l’architecture ?
Quelles mutations actuelles dans la profession d’architecte ? L’exemple des « collectifs » d’architectes
Retour sur vingt ans d’évolutions des modes d’action publique urbaine
Territoires ruraux en déprise et innovation sociale. Retour sur un dispositif de workshop participatif en inter-formation
Plateforme nationale "Créativités et territoires" 2009
ENJEUX de la CREATION sur les TERRITOIRES
La plateforme "Créativité et Territoires" invitée à la Machin’ante de Montreuil
travaux de recherche
" Construire quoi, comment ?"
Actions pédagogiques et participatives en architecture. Construction d’une hypothèse sur la socialisation "démocratique" de l’activité de l’architecte
Histoires de politique
L’architecture à l’épreuve de nouvelles pratiques. Recompositions professionnelles et démocratisation culturelle
recherche-intervention : projet d’étude du séminaire aede 2007
Vers des pratiques de co-conception d’espaces urbains par la pédagogie
« Habiter le Logis », analyse d’une action pédagogique
formation
accueil d’étudiants à l’association
accompagnement de projets
accueil de stagiaires
cinq volontaires en service civique à didattica
interventions dans des formations continues
Démocratisation de l’architecture et démarches participatives
Formation continue « Transmettre l’architecture »
Formation « Quels outils pour communiquer autour d’un projet ? »
Quelles modalités, quels statuts professionnels d’intervention pour les architectes ?
interventions en formations initiales
Architecture et démocratie culturelle. Le cas des "collectifs" de coproduction
Collectifs d’architectes et programmation
Collectifs d’architectes, pratiques militantes et exercices dans le secteur public
Collectifs d’architectes. Expérimentations de la coproduction avec les habitants
Participation et architecture
Participation et architecture. Pratiques en collectifs
Workshops participatifs en résidence étudiante
Résidence d’étudiants à la Mothe-Saint-Héray dans les Deux-Sèvres
Workshop en résidence : habitants et élus réunis pour concevoir un lieu dédié à la culture
Workshop en résidence « Bourg à Energie + en 2050 ? » à Soumans en Creuse
Workshop participatif - Penser le futur de la place Jean Giraudoux de Créteil avec ses habitants
Workshop participatif en résidence à Benais en Indre et Loire
Workshop participatif en résidence « bourg à énergie positive » à Château-Larcher dans la Vienne
Workshop participatif en résidence « Centres-bourgs » dans le bocage bressuirais
édition
collection "architecture institutionnelle"
Construire quoi, comment ? L’architecte, l’artiste et la démocratie
Le nom de la collection
Pour une action architecturale pédagogique et démocratique
Rroms : politique du territoire
à paraître
Frontières de l’hospitalité et hospitalité des frontières
Transversalité, coopération et institution
Evènements autour de la diffusion
"Conversations fertiles" sur le thème Villes et Démocratie
"Petites machines écosophiques"
Appel à fanzines & vidéos
CAFÉ D’ARCHI "Les collectifs, après 20 ans de pratiques, quel bilan, quelles perspectives ?"
Collaborations artistiques pour la co-production architecturale avec les habitants
Colloque "Transeeter, Transition Energétique à l’épreuve des territoires"
Débat - Collectifs issus de l’architecture, de l’urbanisme et du paysage, et microédition
ÉVÈNEMENT à Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Paris La Villette
Mouvement démocratique en architecture, urbanisme et paysage
premières PROJECTIONS du film "Landy land se métamorphose"
Présentation du livre "Construire quoi, comment ? L’architecte, l’artiste et la démocratie"
PROJECTION / RENCONTRE du film "Landy land se métamorphose"
Projection de "Landy land se métamorphose" et rencontre autour du livre "Construire quoi, comment ?"
PROJECTION RENCONTRE "Construire quoi comment ?" en Puisaye
Projections-débats à Montreuil
RENCONTRE à la Librairie Le rideau rouge
Rencontre-discussion avec Adam Bartosz et Marcel Courthiade
Tous les chemins mènent aux Rroms
films et vidéos
Agriculteurs, fournisseurs d’énergie et coopération agricole
Amassada Rromani Transversale Toulouse 2011
Atelier public d’architecture à Champigny sur Marne en 2001
des films en cours de montage
Des habitants dans la ville. De la rue au squatt organisé.
Interview de Kujtim Paćaku poète rrom du Kosovo (Cossovie)
Po2zies - Meeting poétic à Montreuil
écho
articles de presse
A Politzer les apprenti.e.s architectes présentent leurs projets
Archiscopie
Archiscopie
Ateliers. Les enfants des Ruffins découvrent leur quartier avec les architectes de didattica
Aubermensuel
Aubermensuel
Aubervilliers.fr
Bar associatif : travail collectif
Cassandre - Horschamps, n°81, printemps 2010
Coup de coeur pour Tesnime et Zeineb, apprenti.e.s architectes de didattica
EXPOSITION. Quinze petits architectes montreuillois ont fait voter leur projet en assemblée citoyenne
La première tyrolienne de Montreuil, conçue par les enfants des Ruffins et du Morillon
Le blog des élu(e)s socialistes et républicain(e)s d’Aubervilliers
Le Parisien
Le Parisien
Le Parisien Seine-Saint-Denis
Les cahiers Innover & Réussir
Les Ruffins. Un nouveau journal paraît !
Paris MÔMES
Réaménagement du centre-bourg : de la démarche participative à la construction du projet
Résultats des votes de l’assemblée citoyenne à distance des apprenti.e.s architectes
revue Urbanisme
VIDÉO d’Est Ensemble "Découvrez la friche "Un tramway nommé désir" à Montreuil"
didattica invitée
didattica invitée à la Cantine par la 27e Région, nouveau partenaire de didattica
didattica invitée à la Semaine de l’innovation publique
didattica sur France inter - Carnets de campagne
Emission de radio d’Antenne d’Oc
expo : "Urbanités Inattendues". Evénements construits et appropriations de l’espace urbain
Exposition, débat et stand de vente de livres au Festival La Bohème
Habiter là organisé par les associations du collectif 2-4
Le Vaisseau et didattica - La tyrolienne
Léa Longeot de didattica sur Radio M’s
Qui a les clés de la tyrolienne ?
Radio Flandre, émission "Rendez-vous citoyen"
Rencontres Micro-édition et nouvelles pratiques architecturales
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