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Sous-rubriques

• PROJET 2007-2019 : Rroms et Occitanie en France

  Depuis sa création, l’association didattica aborde l’architecture en tant qu’art politique et transversale, et du point de vue de son appartenance au domaine de la culture et en particulier aux cultures minorées, de part le développement du (...)

• PROJET 2009-2015 : Porteurs d’un projet urbain à Aubervilliers

  Adeline Besson de didattica a décidé en 2009 de travailler sur sa ville et son quartier avec ses élèves collègiens dans un contexte de grands bouleversements urbains et sociaux.
  Elle a commencé par vouloir interroger un lieu : une friche industrielle (...)

• ATELIERS d’architecture en MILIEU SCOLAIRE

• ATELIERS d’architecture et d’urbanisme AVEC DES HABITANTS

  Poser la question des pratiques d’un métier dans son rapport au politique, c’est poser la question de la “participation des habitants” aux décisions politiques concernant leurs lieux de vie et de travail. Car la “participation” est une notion qui se (...)

• PROJET 2014 : Unis-vers-cités à Poitiers

  Architecture, oralité et démocratie : utopies à l’œuvre
  Un grand nombre de réformes ont touché les universités, engageant notamment leur autonomisation. Parmi l’une des premières universités en France à devenir propriétaire de son patrimoine, l’université (...)